PREPARATION AU GRAND ORAL ET CONSTRUCTION DU PROJET D’ORIENTATION
Nous avons eu le plaisir d’accueillir, du 20 au 29 avril dernier , Marion Petipré – Conceptrice et directrice du programme D.U. PaRéO – et Aurore Ghetti, de l’Université de Paris-Cité, en partenariat avec l’UPF et la DGEE, pour une formation dédiée à l’aide à la réussite des élèves, combinant expression orale, orientation et fondamentaux disciplinaires.
PRÉSENTATION DES THEMATIQUES D’ATELIERS
Marion Petipré – Conceptrice et directrice du programme D.U. PaRéO – une formation dédiée à l’aide à la réussite combinant expression orale, orientation et fondamentaux disciplinaires. En 2015,le dispositif PaRéO est né de l’ambition de lutter contre le décrochage et de favoriser la réussite des étudiants au sein duquel Mme Aurore Ghetti a pris une part plus qu’active à son développement en tant qu’adjointe. Son objectif est d’offrir la possibilité aux bacheliers ou aux étudiants en difficulté de développer leurs compétences pour réussir l’année suivante leurs parcours personnel et professionnel. Dispensée en présentiel, cette formation alterne pédagogie par projet et cours disciplinaires, et permet ainsi grâce à des techniques d’enseignement adaptées de :
▪ Consolider les compétences du socle commun – français, math, informatique, anglais etc.
▪ Développer une culture humaniste
▪ Construire son projet d’études et professionnel
▪ D’acquérir l’autonomie et les méthodes d’apprentissages propres à l’enseignement supérieur
▪ Favoriser une orientation ou une réorientation réussie en découvrant les fondamentaux disciplinaires de deux spécialités, au choix
Conceptrice du programme PaRéO dont la colonne vertébrale repose sur une démarche éducative d’orientation avec des activités pédagogiques collaboratives en expression orale et aide à l’orientation, c’est tout naturellement que Marion Petipré a collaboré avec les Editions Belin pour construire des fiches et des activités de préparation au Grand oral. Ancienne avocate, elle utilise son expertise en art oratoire pour transmettre de façon pédagogique aux élèves et aux enseignants les outils nécessaires à la prise de parole en public. La méthodologie d’accompagnement en orientation développée au sein du D.U PaRéO participe également à nourrir les activités conçues dans le cadre des fiches d’orientation et d’expression orale dans le cadre de la préparation au Grand oral.
Le projet élaboré avec les éditions BELIN a pour objectif de proposer des activités pédagogiques pour préparer le Grand oral en lien avec le programme des différentes spécialités étudiées et donc dans différents manuels scolaires, parascolaires et scolaires consommables :
https://www.belin-education.com/grand-oral-bac
La démarche pédagogique choisie laisse une grande place à la liberté pédagogique de l’enseignant. En effet, il s’agit de donner des outils aux enseignants pour qu’ils puissent animer des ateliers en classe avec du matériel pédagogique, des contenus notionnels, des activités pratiques combinant travail individuel et travail en collectif ainsi que des supports vidéo pour animer ses séances en classe inversée
| DATES | DURÉE | PUBLIC CONCERNÉ | THEMATIQUES ET OBJRECTIFS DES ATELIERS |
| Mardi 19 avril
14H |
UPF/ LUT | 14H : réunion avec le Vice-Président de l’UPF
14H30 : réunion au FarePote’e de l’UPF et visio-conférence avec le campus connecté de Raiatea |
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Mercredi 20 avril 9H33-11H29 12h30 – 14h30
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2H | Entretien avec les PP de BTS :
L’insertion professionnelle, comment créer un réseau, travailler son CV… Salle D14
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Ce moment d’échange aura pour finalité de travailler à construire des activités pédagogiques collaboratives sur l’accompagnement à l’insertion professionnelle des étudiants Post-Bac selon une approche destinée à donner des outils pratiques et concrets aux étudiants et également des outils méthodologiques dans la construction et réalisation de leur projet professionnelle. |
| 2h | Ateliers Elèves
2 ateliers d’2H avec 2 classes de T04 M. Audap et Mme Heitaa Salle D16 T05 Mme Abella Mme Clabecq Salle D11 (il s’agit de 2 classes de TSTMG) |
Dans le cadre de la préparation au Grand oral, cet atelier se déroulera sous la forme d’activités pédagogiques collaboratives dont les objectifs porteront à la fois sur la construction du projet d’orientation et le développement des compétences oratoires : § Apprendre à se connaître pour mieux s’orienter § Explorer le monde professionnel et de la formation § Définir son projet d’orientation § Construire sa stratégie Parcoursup § Présenter et échanger sur son projet d’orientation
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Jeudi 21 avril 9H33 – 11h26
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2h | Rencontre avec les PP de Terminale
Salle E05 |
En cohérence avec les différents temps forts de l’année de Première et de Terminale,cet atelier abordera les thématiques suivantes :
§ Comment accompagner les élèves dans la construction de leur projet d’orientation tout en développant leur capacité « Apprendre à s’orienter » ?
§ Comment faciliter le développement des compétences oratoires des élèves en favorisant une posture autonome et autoréflexive ?
Ces deux thématiques abordées auront pour finalité de permettre de :
– Disposer des outils pédagogiques – boîtes à outils méthodologiques, activités pédagogiques ou encore des outils de suivi pour aider les élèves à construire leur projet d’orientation
– Développer une posture de médiateur et de facilitateur pour aider les élèves à développer la capacité à « Apprendre à s’orienter » |
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Jeudi 21 avril 13h25-15h30
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2h | Rencontre avec les PP de Première
Salle B03 |
| DATES | DURÉE | PUBLIC CONCERNÉ | THEMATIQUES ET OBJRECTIFS DES ATELIERS |
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Vendredi 22 avril 7h20 -11H26
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1h | Ateliers dans les classes avec les enseignants
Dans la salle du cours prévu à l’emploi du temps |
Ces différents ateliers, à destination des élèves et en collaboration avec les enseignants, auront pour finalité de mettre en œuvre des activités pédagogiques collaboratives pour contribuer au développement du projet d’orientation et des compétences oratoires :
§ Les activités pédagogiques se dérouleront en trois temps d’apprentissage : temps de travail individuel, temps de travail collaboratif et restitution orale des travaux
§ Les thématiques abordées en orientation porteront à la fois sur la connaissance de soi, la découverte du monde de la formation et professionnel, les étapes nécessaires à la construction du projet d’orientation, et également les questions relatives à sa présentation lors du Grand oral
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Lundi 25 avril 8h18 – 12h27 13h25 – 16h28
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1h | Ateliers dans les classes avec les enseignants
Dans la salle du cours prévu à l’emploi du temps |
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Mardi 26 avril 8h18 – 11h26 B02
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1H ? | Ateliers à la carte pour les élèves |
Ces ateliers se présenteront sous la forme d’entretiens individuels pour échanger sur la construction du projet d’orientation et également des questionnements en matière méthodologique.
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Mardi 26 avril 14h-16H30 B02
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2h30 |
Rencontre avec les partenaires sociaux du LUT (CPE , PsyEN, Infirmière, Coordonnatrice MLDS)
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Cette rencontre se présentera sous la forme d’un moment d’échanges de pratiques en matière d’aide à la réussite des élèves et tout particulièrement, en lien avec des questionnements sur la construction du projet d’orientation pour les élèves les plus en difficultés. L’objectif sera de travailler à identifier, concevoir et expérimenter des activités pédagogiques collaboratives en matière d’aide à la réussite. Les échanges porteront également sur la lutte contre le décrochage scolaire.
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| DATES | DURÉE | PUBLIC CONCERNÉ | THEMATIQUES ET OBJRECTIFS DES ATELIERS |
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Mercredi 27 avril 9h33 – 11h26 B03
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2h |
Rencontre avec les chefs d’établissement de Raiatea et Tahaa : aide à la décision, choix d’orientation des élèves, dispositifs innovants…
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Cette rencontre se présentera sous la forme d’un moment d’échanges de pratiques en matière d’accompagnement à la réussite des élèves qu’il s’agisse de questionnements organisationnels que des actions pédagogiques à développer dans une approche systémique et intégrée. |
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Jeudi 28 avril 9h- 10h30 12H30-13H30 13h30-15h
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1h30 1H 1H30 |
Journée au Campus connecté Autour du programme Pareo |
Ces ateliers se présenteront sous la forme d’entretiens individuels pour échanger sur la construction du projet d’orientation et également des questionnements en matière méthodologique.
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| Vendredi 29 avril
9H33-11H26 CDI |
2H
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Entretien avec l’équipe du dispositif Sciences -po dans le cadre du partenariat avec Paris
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Ce moment d’échange sera l’occasion de croiser les points de vue et les expériences pour travailler à créer des synergies entre les différentes actions menées en matière d’aide à la réussite notamment dans une perspective d’amélioration de la transition entre l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur.
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| Mardi 3 mai | – | – | – |
| Mercredi 4 mai | 14H : atelier PaReo au Fare Pote’e de l’UPF avec les directeurs d’études (Lois BASTIDE, Boris VIALLET, Marania HOPUARE, Sylvie TAEREA)
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