Une rentrée sous le signe de la cohésion au LUT

Lors de cette rentrée scolaire 2025-2026, tous les élèves du LUT ont eu un temps pour prendre leurs marques avec leur classe et leurs professeurs. Objectif : créer une dynamique de classe et ainsi favoriser le sentiment d’appartenance et la motivation des élèves.

Les 6èmes, 5èmes et 2ndes ont ouvert le bal le mardi 12 août, avec des ateliers par classe le matin leur permettant de se découvrir les uns les autres et de collaborer autour d’un objectif, mettant ainsi en place une belle cohésion au sein du groupe classe, à travers des jeux.
L’après-midi a été consacré à des activités inter-niveaux, permettant ainsi de s’ouvrir aux autres élèves de la cohorte. Les 6èmes et 5èmes ont ainsi parcouru l’établissement grâce à l’escape game en anglais et à la préparation de la « Capsule spatio-temporelle », auto-portrait au début d’année scolaire, voué à être redécouvert à la fin de l’année. Chacun pourra ainsi constater son évolution.
Les 2ndes ont quant à eux participé à des tournois sportifs avec les professeurs d’ESP sur le stade.

Mardi et mercredi 12 et 13 août

Les autres niveaux, 4èmes, 3èmes, 1ères, Terminales et BTS ont prolongé cette dynamique le mercredi matin avec également les ateliers de connaissance de soi, écoute de l’autre et jeux collaboratifs. Les élèves ont pu, tout en jouant, explorer les potentiels de chacun et les mettre à profit du groupe.

Accrochage des étendards jeudi 14 août

Et pour clôturer cette belle semaine, toutes les classes ont eu un moment privilégié le jeudi matin afin de se créer une identité de classe : choix d’un emblème et fabrication d’un étendard, identité visuelle qui représente l’âme de la classe. Toutes ont ensuite défilé pour accrocher les étendards à l’entrée de l’établissement et présenter ce qui sera désormais le nom de la classe pour toute l’année.

Les étendards des classes

Félicitations à tous pour ce beau travail et cette belle dynamique lancée pour l’année.